Skip to main content

Workshopok


Új képzési ajánlat a 2023/2024-es tanévre

Megtekintés

A workshopok központunk pedagógia támogató tevékenységének fontos részét képezik. Ajánlatunk az iskolák jelenlegi igényeit tükrözik a közelgő iskolai változásokkal összhangban.

Workshopjainkat, mint aktualizációs képzés is igényelhetik.

Itt jelentkezhet.


Kínálatunk

Konstruktivista megközelítés a tanításban

A 21. századi oktatás víziója az, hogy megtanítjuk a gyermekeket a megszerzett ismereteik alapján önállóan gondolkodni és felelősségteljesen cselekedni.

Projekt- vagy projektalapú oktatás és kooperatív tanulás

Ha egész iskolai projektnapot, projekthetet vagy projekthónapot szeretne bevezetni iskolájában, de nem tudja, hogyan kell ezt csinálni.

Kortársoktatás

A gyerekek képesek egymástól tanulni. Ez nemcsak a játszótéren, hanem közvetlenül az iskolában is működik.

Nem mindegy, mi a hatásunk

„A tanulóikkal a legjobb tanulási eredményeket azok a tanárok érik el, akik folyamatosan értékelik a tanításuk hatását a tanulókra, és a következő lépéseket a kapott eredmények alapján választják meg. A tanár a tanítványaitól tanulja meg, hogyan lehet jobb tanár.” John Hattie

A szövegértés fejlesztése minden tantárgy oktatásában

Tanárként közös feladatunk, hogy céltudatosan megteremtsük a teret és a feltételeket a szövegértési készség fejlesztéséhez.

Gondolkodásmódunk alakítása nemcsak zaklatott időkben

Egy pillanatra megállunk és felkutatjuk lehetőségeinket, erőforrásainkat. Megkeressük, hogy hogyan tudjuk elfogadni a körülöttünk lévő változásokat a legjobban, hogy erre meg tudjuk majd tanítani tanítványainkat is.

“Tanítani a taníthatatlant” – Betekintés az élménypedagógiába

Az alapvető szociális kompetenciákra mindenkinek szüksége van: önbizalom, tolerancia, empátia, kudarctűrés, konfliktuskezelés.

Miért könnyebb az iskolában angolul tanulni, mint szlovákul, avagy hogyan oktassuk a szlovák nyelvet idegen nyelvként?

Gyakorlatias formában mutatjuk be azokat a módszereket, jó gyakorlatokat, amelyek az angol nyelv tanítása során hatékonynak bizonyultak.

Dráma 1 – drámajátékok – gyakorlatok a tanítási órákon

A játék új funkcióinak felfedezése. Játsszatok velünk!

Dráma 2 – konvenciók – dramatikus munkaformák a tanításban

A játék új funkcióinak felfedezése. Játsszatok velünk!

Differenciálás

Személyre szabott tanulásszervezés, ahol a diákok hatékonyabban sajátíthatják el a számukra kijelölt tananyagot, s maga a tanulási folyamat is élvezetesebbé válik ezáltal.

Hogyan fogadjuk el a változást a tantestületben?

A változás előnyünkre válhat. Tekintsünk a változásra mint lehetőségre és tanuljuk meg egymást kollegiális módon segíteni.

A sakál és a zsiráf barátsága az iskolában – Empátia és konfliktusoldás az EMK eszközeivel

Saját élményen keresztül tapasztalhatják meg, hogy a mélyebb szintű kapcsolódás önmagunkkal és a másik féllel hogyan alakítja át az empatikus jelenlétünk minőségét, a konfliktusainkat pedig konstruktív párbeszéddé.

IKT az oktatásban – mobilok és alkalmazások az osztályteremben

Játsszunk egy kicsit az osztályteremben, és vezessük a diákokat a tanulás felé.

IKT az oktatásban 2. – mobiltelefonok és alkalmazások NEMCSAK a tanítási órán

Legyen felkészültebb az esetleges jelenléti oktatással kapcsolatos korlátozásokra: Gmail, Meet, Naptár, és Classroom platformok.

Inkluzív pedagógia

Az együtt tanulásnak és nevelésnek húzóereje van minden gyermek számára.