Konstruktivista megközelítés a tanításban

A 21. századi oktatás víziója az, hogy megtanítjuk a gyermekeket a megszerzett ismereteik alapján önállóan gondolkodni és felelősségteljesen cselekedni. Az egyik módja e jövőkép elérésének a konstruktivizmus bevezetése az oktatásba. A konstruktivista megközelítésben a tanulók nem közvetlenül kész tudást kapnak, hanem különböző tevékenységek, feladatok vagy kísérletek révén maguk fedezik fel az összefüggéseket és szerzik meg az ismereteket, így tudásuk valóban megértésen alapul és ezáltal tartósabb is.

Egy bevezető workshop keretében végigvezetjük Önöket a konstruktivizmus alapelméletén egy természettudományi, biológiai és földrajzi mintaórán. Bemutatjuk, hogyan kell felépíteni egy konstruktivista irányítású órát és létrehozni egy tanulói feladatlapot, továbbá egyéb szakmai fejlesztési tippeket is adunk a témával kapcsolatban. A műhelymunka után lehetőséget biztosítunk arra is, hogy az érdeklődők részt vegyenek egy konstruktivista irányítású órán az oktatóval. Ha úgy döntenek, hogy ezt a tanulási formát alkalmazni szeretnék az osztályteremben, további mentorálással is segítjük Önöket.

Workshop időtartama: 8 óra (vagy 4 + 4 óra)

Időpont és helyszín: megegyezés szerint